台科大管理研究所EMBA甲組與乙組都屬於管理研究所,但書審重點不同。甲組看重申請者如何處理組織、資源、團隊與經營判斷;乙組看重申請者如何把科技工具、數位專案或平台應用轉成管理成果。
甲組可強調公司層級決策、部門管理、資源配置、組織調整與策略執行。 乙組可強調科技導入、數位工具、AI應用、資料分析、平台服務與商業模式調整。 甲組書審適合用管理責任、決策場景與組織影響力整理案例。 乙組書審適合用技術應用、導入過程、使用者採用與管理成果整理案例。 兩組成績計算皆為口試50%、審查50%,書審內容後續也會影響口試回答。
若還在比較台科大EMBA其他系所,可以先看台科大EMBA系所怎麼選?管理所、工管、企管、資管與財金差異整理。若已經確定申請管理研究所,這篇可以作為甲乙組選擇、書審資料與口試準備方向。
台科大管理研究所EMBA甲乙組差在哪?
甲組與乙組最大的差異,在於代表案例要用哪一種角度呈現。甲組適合從「人、組織、策略、資源」切入;乙組適合從「科技、資料、平台、數位流程」切入。
| 比較項目 | 甲組高階管理決策 | 乙組科技與數位應用 |
|---|---|---|
| 研究領域 | 高階管理決策 | 科技與數位應用 |
| 招生名額 | 27名 | 27名 |
| 成績計算 | 口試50%、審查50% | 口試50%、審查50% |
| 適合背景 | 企業主管、部門主管、經營管理者、跨部門決策者 | 科技業、資訊服務、平台服務、AI應用、數位轉型背景 |
| 書審重點 | 管理責任、經營判斷、組織協調、策略成果 | 技術導入、流程改善、資料應用、創新服務落地 |
| 口試重點 | 決策範圍、組織影響、管理方法、未來規劃 | 科技應用、導入成果、組織採用、商業價值 |
甲組高階管理決策適合哪些背景?
甲組適合已經在工作中承擔管理責任,並能說明自己如何處理組織、資源、績效、客戶、營運或策略問題的申請者。職稱有幫助,但更重要的是決策範圍、參與深度與成果影響。
企業主管與部門主管
企業主管、部門主管或專案負責人,可以從團隊管理、績效改善、跨部門協調、資源配置與制度建立切入。書審中要說明自己負責哪些人、哪些資源、哪些任務,以及這些管理行動帶來什麼變化。
經營管理者與接班者
公司經營者、二代接班者或核心幹部,可以從公司治理、組織調整、人才培養、新事業評估、通路調整或營運制度建立切入。這類申請者要讓委員看見自己正在處理公司下一階段的經營問題。
跨部門決策者
若工作內容經常需要協調業務、營運、財務、技術、採購或客戶需求,也可以形成甲組申請方向。重點在於說明你如何判斷優先順序、協調不同部門,並讓決策落實到組織運作。
| 申請背景 | 書審可強調內容 | 可放入的有利資料 |
|---|---|---|
| 企業主管 | 經營決策、部門管理、資源配置 | 管理成果、組織圖、專案成果 |
| 部門主管 | 團隊帶領、績效管理、跨部門協作 | 團隊績效、制度建立、流程改善 |
| 經營者或接班者 | 公司治理、制度化、事業成長 | 公司概況、接班任務、新事業成果 |
| 專案負責人 | 專案決策、資源整合、進度管理 | 專案成果、客戶回饋、改善紀錄 |
| 跨部門協調者 | 協調流程、資源取捨、組織溝通 | 會議制度、流程變化、部門成果 |
乙組科技與數位應用適合哪些背景?
乙組適合工作內容和科技導入、數位轉型、AI應用、資料平台、系統整合、平台服務或創新商業模式有關的申請者。書審重點在於說明科技如何進入組織,並帶來效率、服務、決策或商業模式的改變。
科技業與資訊服務背景
科技業主管、資訊服務從業者、系統整合專案負責人,可以從科技應用如何解決管理問題切入。內容可寫技術導入前的問題、導入過程、使用者採用、部門協作與成果變化。
數位轉型與AI應用背景
若申請者曾推動AI工具、流程自動化、資料平台、數位服務或內部管理工具,可以用乙組整理申請方向。書審中要說明數位工具解決了哪些問題,以及如何被組織採用。
平台服務與創新商業模式背景
平台產品、SaaS服務、電商、數位內容、線上服務或創新服務背景,可以從使用者需求、平台經營、服務流程、資料分析與商業模式調整切入。這類經驗適合說明科技如何形成新的管理與服務價值。
| 申請背景 | 書審可強調內容 | 可放入的有利資料 |
|---|---|---|
| 科技業主管 | 科技應用、產品服務、跨部門推動 | 專案成果、產品數據、服務改善紀錄 |
| 資訊服務背景 | 系統整合、平台導入、客戶需求 | 導入成果、客戶案例、流程改善資料 |
| 數位轉型推動者 | 流程數位化、工具採用、組織變革 | 數位專案成果、使用者採用資料 |
| AI應用背景 | AI工具導入、資料應用、效率改善 | 導入前後差異、工作流程變化 |
| 平台服務背景 | 平台經營、使用者體驗、商業模式 | 平台數據、客戶成長、服務設計成果 |
甲乙組書審怎麼寫?
台科大管理研究所EMBA申請表包含目前職務說明及工作經歷、其他有助審查資料、未來研究方向與碩士生涯讀書計畫。甲乙組書審都要回到申請表欄位,但案例選擇與語氣可以不同。
甲組書審:寫出決策責任與組織影響
甲組書審可以用「問題、判斷、行動、結果」整理。先說明當時的市場、組織、營運或管理問題,再寫出你如何判斷優先順序、協調資源、帶動團隊,最後說明結果如何影響營運、績效或組織運作。
適合甲組的案例包含:
組織調整與制度建立 跨部門專案管理 營運改善與績效提升 市場與客戶策略調整 事業成長、接班或轉型任務
乙組書審:寫出科技應用與落地成果
乙組書審可以用「痛點、技術方案、導入過程、管理成果」整理。先說明原本的流程、服務或決策問題,再寫出你如何選擇工具、設計方案、協調部門、推動使用,最後說明科技應用帶來的成果。
適合乙組的案例包含:
AI工具導入 ERP、CRM、BI或資料平台建置 平台服務與數位產品推動 流程自動化與數位轉型 科技服務或創新商業模式調整
兩組都要能說明個人角色
不論選甲組或乙組,書審都要讓委員看見申請者在案例中的角色。內容可以說明你負責問題定義、決策參與、資源協調、專案推動、成效追蹤或部門溝通,讓成果和個人能力連在一起。
未來研究方向怎麼寫?
申請表中的未來研究方向,要求以條列式說明研究背景、動機與目的、文獻探討、預期成果與貢獻,字數以300字內為限。甲乙組的研究方向可以依各自研究領域調整。
甲組研究方向
甲組可以從高階管理決策出發,例如經營策略、組織變革、領導決策、資源配置、績效管理、接班治理、跨部門協作或企業轉型。題目可以從目前工作中正在面對的管理問題切入。
甲組研究方向範例:
中小企業接班過程中的組織制度建立 跨部門專案管理對營運績效的影響 服務業團隊績效管理與顧客滿意度關係 企業轉型過程中的資源配置與決策模式
乙組研究方向
乙組可以從科技與數位應用出發,例如AI導入、資料平台、流程數位化、數位轉型、平台服務、科技創新、使用者採用或商業模式調整。題目要說明科技如何帶來管理價值。
乙組研究方向範例:
AI工具導入對內部作業效率的影響 中小企業數位轉型與員工採用行為 資料平台建置對管理決策品質的影響 平台服務模式對客戶體驗與營收成長的影響
碩士生涯讀書計畫怎麼寫?
碩士生涯讀書計畫要求以條列式說明就讀動機與目的、學習計畫、自我能力評估與未來規劃,字數以300字內為限。甲組和乙組都要把讀書計畫寫回目前工作與未來角色。
甲組讀書計畫
甲組讀書計畫可以說明自己目前已承擔管理責任,接下來希望加強策略思考、組織管理、領導決策、財務觀念與跨部門整合能力。未來規劃可寫回公司治理、事業成長、團隊帶領或接班任務。
乙組讀書計畫
乙組讀書計畫可以說明自己目前參與科技應用或數位專案,接下來希望加強創新管理、數位轉型、資料決策、平台經營與科技商業化能力。未來規劃可寫回系統導入、AI應用、數位服務或科技轉型任務。
| 組別 | 就讀動機可寫 | 學習計畫可寫 | 未來規劃可寫 |
|---|---|---|---|
| 甲組 | 管理責任提升、組織問題、經營決策需求 | 策略、組織、領導、財務、營運管理 | 公司治理、團隊管理、事業成長、接班任務 |
| 乙組 | 科技導入、數位專案、創新服務需求 | 數位轉型、創新管理、資料決策、平台經營 | AI應用、系統導入、數位服務、科技轉型 |
甲乙組和其他系所怎麼選?
台科大EMBA除了管理研究所甲乙組,也包含工業管理系、企業管理系、資訊管理系與財務金融研究所。若申請者的背景同時包含管理、科技、流程或資訊系統,可以用代表案例來判斷最適合的方向。
| 判斷方向 | 管理所甲組 | 管理所乙組 | 資訊管理系 |
|---|---|---|---|
| 主要成果 | 經營決策、組織管理、策略規劃 | 科技應用、AI、平台服務、數位轉型 | 系統導入、資料治理、IT治理、資安管理 |
| 書審語言 | 決策、資源、組織、領導 | 科技、創新、服務、商業模式 | 系統、資料、治理、流程數位化 |
| 適合目標 | 加強高階管理與策略決策 | 加強科技應用與數位創新管理 | 加強資訊管理與數位治理能力 |
| 代表案例 | 組織調整、策略執行、跨部門決策 | AI應用、平台專案、科技服務 | ERP、CRM、BI、資料平台、資安 |
和資訊管理系的差異
資訊管理系更適合企業內部資訊治理、系統導入、資料整合、資安管理與流程數位化。管理所乙組則更適合科技應用、AI應用、平台服務、創新服務與商業模式調整。
和企業管理系的差異
企業管理系適合從市場、客戶、組織、人員、營運或接班經驗切入。管理所甲組則更適合從高階管理決策、策略規劃、組織調整與跨部門資源配置切入。
和工業管理系的差異
工業管理系適合製造、流程、品質、供應鏈與營運效率背景。若管理案例已經上升到公司層級資源配置或策略決策,可以比較管理所甲組;若重點在科技工具導入與數位化應用,可以比較管理所乙組。
| 你的代表案例 | 較適合方向 |
|---|---|
| 組織調整、團隊管理、公司治理 | 管理所甲組 |
| 策略規劃、資源配置、跨部門決策 | 管理所甲組 |
| 接班任務、事業成長、營運決策 | 管理所甲組 |
| AI應用、數位工具導入、資料平台 | 管理所乙組 |
| 平台服務、科技產品、創新服務 | 管理所乙組 |
| 流程數位化、數位轉型、使用者採用 | 管理所乙組 |
| 準備方向 | 甲組寫法 | 乙組寫法 |
|---|---|---|
| 現職角色 | 管理責任、決策範圍、組織影響 | 科技專案、數位應用、跨部門推動 |
| 工作案例 | 組織、資源、營運、策略問題 | 系統、資料、平台、科技應用問題 |
| 成果表現 | 團隊績效、營運改善、制度建立 | 效率提升、流程改善、使用者採用 |
| 研究方向 | 高階管理決策相關問題 | 科技與數位應用相關問題 |
| 讀書計畫 | 策略、組織、領導與經營管理 | 數位轉型、創新管理與資料決策 |
| 有利資料 | 管理成果、組織圖、專案成果 | 數位專案、平台成果、系統導入資料 |
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台科大管理研究所EMBA甲組和乙組差在哪?
甲組研究領域為高階管理決策,適合從經營決策、組織管理、策略規劃與跨部門協調切入。乙組研究領域為科技與數位應用,適合從科技導入、AI應用、資料平台、數位轉型與創新服務切入。
管理所甲組需要高階主管職稱嗎?
職稱有幫助,但甲組更看重決策範圍、管理責任與組織影響力。若申請者能提出跨部門協調、資源配置、組織調整或專案決策成果,也可以形成甲組申請方向。
管理所乙組需要工程或資訊背景嗎?
工程或資訊背景有幫助,但乙組更看重科技應用如何形成管理成果。若申請者來自營運、產品、行銷或服務管理,只要有數位轉型、平台服務或AI應用經驗,也可以整理成乙組方向。
科技業主管該選甲組還是乙組?
若代表成果集中在策略、團隊、部門管理與營運決策,可評估甲組。若代表成果集中在系統導入、AI應用、平台服務、資料應用或數位轉型,可評估乙組。
甲乙組可以用同一份書審嗎?
相同經歷可以依組別改寫。甲組要強調決策責任、組織影響與管理成果;乙組要強調科技應用、導入過程與落地成果。兩組申請資料建議分開整理。
延伸閱讀
最後整理/查核日期:2026-07-07
